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对于NLP理解层次模型你知道多少

发表时间:2022-09-15 来源:中国NLP培训学院

  NLP理解层次模型的今生前世

  理解层次模型,相信绝大多数有接触到NLP的朋友都会或多或少的有所认知!   而你对他到底知道多少!?   又将他运用了多少!?   学习NLP至今,在不断的探索并把这些探索带到实际生活中的过程中,我渐渐发现这些源自于古典NLP的基础模型才是NLP的灵魂和威力最巨大的工具!   因此特别讲我自己的一些认知和感受写出来,与大家分享!

  相信当你看到上图的时候,你就更加熟悉你是有在很多地方看到过它了,而同时,也许你也开始疑惑这个三角形到底有多神奇,竟然会是NLP学问的基石之一!而我知道,当你产生这样的疑惑的时候,你即将从我下面的描述中获得更多关于他的秘密!   源自美国NLP大学的译名:学习与改变的逻辑层次   最初是行为科学的一个研究方法。是基于逻辑和数学工作,由雷格里.倍特森(Gregory Bateson)构想出来的!   逻辑层次的属于在NLP中使用,是二十世纪八十年代罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)从倍特森工作方式中提取借用过来。

  nlp学院词汇的学习要领,音、义、形。  对于学生而言(小学低年级),很多词汇他们在生活用语中经常听到、用到,比如活、船、声音等等,这些词汇学生已经过了音、义关,唯一欠缺的就是“形”的识别和书写。  教学时,可以先呈现情景(义),配上“音”,然后呈现“形”(首次呈现最好请学生关注比划顺序)。  为了强化学生关于“形”的记忆,可以请学生在脑海中呈现字形,并借助“第几笔是什么?”来检测。——既强化了字形的记忆,又强化了学生的视觉表象。  心略指令:Ar——Vr(Kr、Ar)——Ve  例如,“窍”的教学,可以先呈现一副问题解决的情景,配上“窍门”的音,以比划的顺序呈现“窍”字,请学生合上书,“第四笔,怎么写?”。  更活泼的教法,可以将生字置于一句话中,学生完成句子的脑海呈现,静悄悄地完成了“形”的识记。例如,“完成拼图,需要一些窍门”。

  在某些情况中,金钱可能也会列名在你的价值观之中。金钱自身并没有价值,然而它却让其他的价值观变得可能。它是到达目标的一种方式,它让你能够买到想要的事物,不论这种事物是否是实体,例如:认同、自在、平安、舒服、假日和汽车。金钱也是主要的,当有钱人表示金钱没有什么用时,特殊令人觉得愤怒,然而,金钱也被适度应用,而成为被高估的念头。

  冯晓强在讯问是什么因素促他人们有动机从商的多项调查讲演中显示,金钱很少列名其中的第一位。在为期30年,针对5万位求职人士所作的考察显示,薪资高下只占任职十大因素的第六名罢了,但是当回及他们认为其他人会认为哪些因素最重要时,大多数人都会抉择薪资。其他的研究呈文也显示出同样的结果,非常有趣的一点是:我们不把金钱视为是最重要的价值观,然而却高估金钱在其他人心目中的位置。


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