整体平衡的NLP概念和技巧
发表时间：2022-09-16 来源：中国NLP培训学院
整体平衡的NLP概念和技巧
他们以为只要掌握了技巧，便是掌握了NLP的神髓。他们在教授NLP的时候，强调每一个技巧的独立性，强调技巧中的每一步怎样做，而忽略了整体的平衡。
在20世纪90年代初期，Robert Dilts, Todd Epstein和Judith Delozier成立NLP University，致力推广注意整体平衡的、即是所谓系统性的NLP(Systemic NLP) 。
这个方向，马上得到NLP界内一些具有领导地位的学府认同，包括 NLP Comprehensive, Anchor Point Institute等。
系统派的NLP，是我认同的NLP，也是今NLP世界里的主流。
它强调整体平衡的重要，并且否定任何罔顾整体平衡的NLP概念和技巧。
整体平衡包括了：
本人内心的完整性：我是否身心一致、里外如一？(例如很多人不能成功戒掉抽烟的习惯，就是因为内心总有一个部份在坚持下去，虽然其它部份认同抽烟对健康不好、应该戒掉。)
对方的完整性：有没有给对方足够的空间，容许他有与你不一致的部份？(例如我是否坚持对方去做他不愿意做的事？)
两个人相加而产生的我们：其中有没有足够的共同信念、共同价值？(例如当我与你谈话的时候，我是否在说一些两人都感兴趣、或者有好处的事，抑或我只理会自己的需要？)
以上的三个系统，对更大的系统来说(例如公司、家庭、社会、甚至整个世界)，是一份怎样的关系呢？
(例如我与太太离婚的决定，对孩子会有些怎样的伤害？又例如与供货商的秘密协议，对公司会有什么不利？)
忽略了上述四个系统的整体平衡，就算是一次普通的对话，也不会有真正和长久的良好效果，一点点的效果也需要花上很大的力，做了的事，亦容易产生后遗症。
从学习的角度看，三种内感官之中，以内视觉学得最快，内感觉（包括听觉、味觉、嗅觉，冷热、粗滑、空间感觉等）学得最深刻，而内听觉的学习能力最弱。
因为在学校的学习必须运用文字，故此非用内听觉不可，传统的学校里所教导学习的方法便是只强调运用内听觉；不断重复地阅读课文。
所以，内听觉的学习（运用）模式是一个字一个字地循序而进，不得同时并排进行，也不能随便混乱次序，只能是单一方向，因此，它的学习速度不能快。
与之相比，视觉型的学习（运用）模式是怎样的呢？试想像你去一个陌生的地方，推开门，你只看了室内景象的十分之一秒，你的眼睛便被盖起来了。现在，要你说出刚才看到的东西，你可以说出很多，往往两分钟也说不完。
这证明一个人的视觉可以同时学习很多不同的东西，而且速度很快，没有先后次序的局限。因此，内视觉的学习能力最高。
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