教练的起源
发表时间：2022-09-15 来源：中国NLP培训学院
专业教练的渊源可以追溯到二十世纪七十年代中期的“内在竞赛”（Inner Game）的丛书。在这一系列丛书中，提莫迪.高维(Timothy Gallway)提出了体育教练中的变化模式。
他发现当他对运动员进行教练的时候提出开放式的问题， 而不是抓住他们的错误告诉他们如何改正时，他们就能自己修正错误。
事实上，当运动员按照教练的建议去做，表现反而降低，假如他放松，脑里想象着自己有优良表现的画面，身体有优良表现感觉，这个运动员的表现便会得到改善，运动员在没有意识到自己有“问题”的情况下就会不自觉地纠正了错误。
《高尔夫球的内在竞赛》、《网球的内在竞赛》及《内在滑雪》这几本书所传达的信息是一样的，即“如果不关注心态方面的内在竞赛状态，就很难真正掌握或精通任何一种运动。
内在竞赛状态是运动员的内心状态，他的敌人就是：注意力不集中、紧张，自我怀疑及自责等障碍。简言之，内在竞赛状态旨在克服导致表现欠佳的所有思维定式。”（出自《网球的内在竞赛》之序言部分）
随着内在竞赛状态的系列丛书成为炙手可热的畅销书，提莫迪.高维的名声大振，它所面对的已不仅仅是体育界，更多的是美国和欧洲的企业管理层。
鉴于内在竞赛的基本原则针对的是专业发展，针对个人进行教练的价值因此就变得显而易见了。
内在竞赛的技巧得到了工商界的赏识，由约翰.惠特摩撰写的《教练改善表现》是最早研究专业教练的专著之一。
约翰.惠特摩是这样形容教练的精华所在的，“教练释放了人的潜能，使他们的表现达到最佳效果。教练帮助人们学习而不是教他们怎么做。”
约翰.惠特摩用橡果作为隐喻，橡果“蕴藏着所有成为一株茁壮的橡树潜能。我们需要的是给予养分，鼓励和阳光促进其成长，但那棵大树已经在它里面了。”教练工作也就是把一个人的潜能发挥出来，让他的表现达到极致。
无论是EST也好，生命动力也好，都是立论于“空”的哲学思想。ErhardWerner本人对佛教的禅宗思想极为向往，将大量禅宗的思想纳入他的系统中，而成为这一派潜能课程的哲学基础。例如世界本无意义，人生没有绝对真理的主导思想的。所以这一类课程都要“先破后立”，才能“自我实现”。
ErhardWerner曾说，“上帝的存在是经验上帝的唯一最大的障碍”(It is a confrontation over the ultimate issues of God, creation and salvation)。这是极富“禅意”的表达。生命动力要做的事，让人有所澈悟，改变自己，冲破固有的世界观，把人类的潜能启发出来！
生命动力课程几经变革，国内有将其引入中国，引入者有其深厚的心理学和哲学背景，认识到要真正将这套课程为国人所用，需要进行“改造”，所以，他将这套课程与同样是源自美国的教练技术（下面有详细介绍）结合在一起，并命名为“教练技术”。
该机构在市场上操作非常成功，“教练技术”一词在短短几年时间就广为人知。只是，基于上述背景，一般人理解的“教练技术”其实是生命动力（Life Dynamics）。
该派NLP教练技术大都分四个阶段，前三个阶段“CT1”、“CT2”、“Taction”主要是源自生命动力（Life Dynamics）的框架，培训形式创新、生动、有效，通过音乐、声光电、拓展、游戏、冥想（反省）、催眠、心理剧等综合运用，剧烈冲击个人原有的价值观体系，具有很强的摧毁性。
然后建立一套新的价值体系，并在第三阶段“Taction”用三个月时间来强化这套价值体系。
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