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学习压力大:谁真疯了?

发表时间:2022-03-02 来源:中国NLP培训学院

学习压力大:谁真疯了?


  三年前的小雨曾是一名优秀的初中女生,各科成绩都在班里名列前茅。由于老师和父母给小雨的压力太大,面对他们近乎完美的期望,小雨假装精神崩溃而装疯,目的就是为了逃避重压。
  看完这则消息,不禁让人想到鲁迅先生的《狂人日记》。小说中的“疯子”固然存在心理错乱和偏执,却又常常表现出清醒的认识、深刻的思想和洞察力,点明了封建礼教吃人的本质,最后发出了“救救孩子”的呐喊。当然,倔强的女生小雨只不过是为了自己释放压力而装疯,却也产生了类似的社会效果——让所有人都应该意识到,家庭、学校和社会的一些过度的期许,足以让一个原本天真烂漫的少女变疯的!
  不过,在装疯女生小雨的这一个案中最为可怕的地方还在于,三年的时间里,小雨的父母、老师和为小雨进行治疗的心理学家医生,居然都没有发现小雨是在装疯!可见,忽视孩子内心需求的现实状况在当下的社会中又有多么严峻。也许还要庆幸的是,装疯的做法可能比自杀这样更为极端的方式还要好一点。
  到google上输入“中学生自杀”进行搜索,可以找到2万多个网页。2005年,北京大学儿童青少年卫生研究所公布的一项全国性调查结果显示,中学生5个人中就有一个人曾经考虑过自杀,占样本总数的20.4%,为自杀做过计划的占6.5%。而且,初二、初三年级的女生有过自杀想法的占22.9%,明显高于其他年级。
  到底是什么原因使得处于花季年纪的孩子会产生这样问题呢?
  NLP亲子专业人士认为,父母的高期望值、千军万马过独木桥的考试恐惧,让孩子的心理压力在无限增大。学校对孩子的严加管理,使得孩子把大量的时间,甚至是全部时间都用在了学习上,孩子没有了娱乐空间,少了很多快乐,自然会觉得生活索然无味。
  另外,在装疯女生小雨的眼中,家不再是自己的避风港,妈妈跟老师像一个人一样来监视着她,“想喊、想哭、想闹、想跳……”,但又不敢。
  联想起近来大受欢迎的电视剧《家有儿女》,说实话,虽然电视剧的情节的确是热热闹闹,但是终究只是一个个虚构的故事,对于那些喜欢这部电视剧的家长和孩子而言,只不过是让欢乐的幻想得到了一些感官上的满足罢了。
  试想,如果孩子不得不通过装疯来舒缓自己的压力,甚至以自杀来达到解脱自己的话,我们社会是否真的又该要重读《狂人日记》,再一次聆听一遍“救救孩子”的声音呢?

中国NLP培训学院

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